金竹山發電開展6S管理流動紅旗競賽活動

 　　今年以來，大唐華銀金竹山火力發電分公司大力開展創建學習型標桿班組活動，積極推行6S管理流動紅旗競賽活動，狠抓班組"三講一落實”和班組安全生產標準化建設等工作，有效改善了工作場所凌亂、無序的狀態，強化了文件、工具、物品的管理，提升了班員的行動能力和素質，增強了班組的凝聚力，整體提升了該公司班組管理水平，為進一步夯實安全基礎、強化班組建設管理奠定了良好基礎。

　　以學習型星級班組考評和標桿班組創建為平臺，推進班組建設常態化。2013年，為充分搭建學習型星級班組考評的動態管理平臺，不斷推進對班組建設的常態化管理。該公司工會不斷深化星級班組升級考評體系，對原制定的《星級班組動態考評管理標準》進行了修訂和完善。修訂后的標準更明確，更規范，更細致，修訂后的標準有以下主要特點：一是明確了學習型星級班組考評領導小組、動態考評辦公室、部門動態考核組的職責，實現了黨、政、工齊抓共管的局面；二是根據生產系統不同專業班組的特點和實際情況，制定了更具體、更明確的不同專業班組的生產管理標準，覆蓋了整個生產系統班組管理，有利于進一步加強班組生產管理方面的考評。增加了脫硫、脫硝、除塵、電控、信息通訊、環保檢修、燃運檢修、金相、起重、鐵運、推煤機、車輛等11個專業生產管理標準；三是為進一步推進班組安全標準化工作，根據集團公司、公司的要求，結合該公司實際將《班組安全標準化建設評分標準》納入了學習型星級班組考評標準體系。此外，堅持在班組建設實施過程中常抓不懈。每月檢查、指導班組數不少于全公司班組總數25%，對檢查出的問題均提出整改建議和整改期限，下次檢查時則針對上次提出的整改建議進行檢查，看是否整改，形成了閉環管理，這種方法起到了有效的督促落實作用。

　　以6S流動紅旗競賽活動為載體，全面推行班組6S管理。該公司工會在去年的基礎上修訂完善了班組"6S管理流動紅旗”競賽管理辦法，堅持每季度進行一次檢查評比，分運行班組、檢修班組、多經后勤班組三大塊，對獲得"6S管理流動紅旗”班組分別授予流動紅旗。到三季度為止，共有30多個班組進行了流動紅旗的申報，12個班組榮獲"6S管理流動紅旗”；為了有效宣傳與開展6S管理工作，組織有關人員到各班組宣講開展6S活動帶來的好處并指導如何開展，同時利用金電網宣講6S知識，使員工在思想上認識6S管理工作的內涵及意義。為營造6S管理工作的氛圍，檢修部、控制部等部門的各班組部制作了6S管理看板等物品，使得班組處處洋溢著6S管理的良好氛圍。6S管理流動紅旗季度評比工作促使班組基礎管理工作得以提升，其中以燃運部推煤機班最為明顯。該班整天與煤打交道，工作環境差，人稱黑娃娃，再加上班組休息室僅挨著煤棚，要想獲得6S管理流動紅旗班組的創建難度可想而知。經組織專人到該班組多次交談與指導，該班組長克服畏難情緒，積極參與6S管理活動，在參與活動的過程中不斷提升創建信心，促使"6S”管理穩步提升，各項工作開始向好，多次榮獲季度"6S”管理紅旗，躋身6S管理流動紅旗先進班組之列，實現了脫胎換骨的變化。

　　加強崗位培訓，不斷提升班組長綜合管理能力和班組員工技能水平。今年以來，該公司工會以培養高素質、高技能適應性強的人才隊伍為目標，立足崗位培訓，不斷促進班組骨干成才。積極配合人力資源部、相關責任部門，采取以培養班組"一專多能”技術骨干為核心，以集中培訓、部門和班組自主培訓、班組師徒培訓等多樣化培訓模式為載體，因崗施培，因材施教，有力的促進了員工的學習和培訓的積極性，有效地促進了班組員工理論知識和操作技能的提高。該公司組織召開了6S班組管理工作經驗交流會，進一步促進6S管理工作在班組中的推廣，展示6S管理工作亮點，搭建班組間相互交流平臺，營造取長補短、比學趕超的良好氛圍；組織開展了兩期班組長培訓班，從怎樣提升班組長個人的硬實力和軟實力、提高自身的影響力和人格魅力等方面與參培人員進行了探討，進一步提高了班組長的綜合素質和管理水平，增強了班組活力，為實現該公司全年各項工作目標做出了貢獻。